Det blev ingen publik tillställning, men 20 personer inklusive de inbjudna i panelen, kom för att diskutera skolan där inte minst Piteå kommuns skolutredning väckt känslor i bygden.
Några kritiker dök dock inte upp för att vädra missnöje, i stället kom samtalet att handla om hur partiet (S) vill utveckla skolan.
Minskad likvärdighet
Riksdagsman Fredrik Lundh Sammeli tog upp fem utmaningar. De är förskolan där utlandföddas barn har svårt att ta sig in, resultaten i grundskolan sjunker för sjätte året i rad, likvärdigheten minskar mellan skolor och kommuner, lär sig eleverna rätt saker, och ambitionerna är för låga, där som det sades, ”en skola blir inte bättre än dess personal”.
Lundh Sammeli sade att dagens barn är den första generation som inte kommer att kunna läsa bättre än sina föräldrar, men:
– I Norrbotten har vi ändå kunnat kompensera det regeringen dragit undan.
Kvalitét och lärande
Buns, barn- och utbildningsnämndens, ordförande Ruth Rahkola sade att i Piteå har elevunderlaget minskat med 20 procent.
– Men vi har inte lyckats minska lokalytorna i relation till det.
Christer Lindström anser att fokus måste ligga på kvalitét och lärande.
– Det är eleverna, inte byarna, som ska stå i fokus, vi ska inte prata om kvadratmetrar och lokaler.
Tydlig brist
Moderatorn Bengt- Urban Fransson, som läst skolstrukturutredningen, pekade på en tydlig brist.
– Ingenstans i utredningen ser jag något om vilken vision Bun har med skolan i Piteå. Vad vill ni uppnå? Man måste vara en insatt skolpolitiker för att förstå hur det här hänger ihop.
Något tydligt svar kring det fick inte Fransson annat än att Ruth Rahkola konstaterade att , ”vi har nog blivit hemmablinda”.