Den nya tillbyggnaden frÄn utsidan, Àven den nya utomhusmiljön har blivt ett ordentligt lyft.
Som PT tidigare berÀttat ökar antalet elever i den anpassade grundskolan (tidigare grundsÀrskolan) stadigt i hela landet, liksom i Norrbotten.
I PiteÄ handlar det om fördubbling av antalet elever under en tioÄrsperiod, frÄn 35 till 77 elever.
Rönnskolan har bytt lokaler och namn till Christinaskolan anpassad grundskola. "Det kÀnns helt rÀtt, vi Àr en del av Christinaskolan och vÄr verksamhet Àr anpassad för varje elevs behov", sÀger Sara RönnbÀck, rektor.
Anpassad grundskola finns i samma byggnad som förskoleklass till Ärskurs tre och Montessoriklasser.
Sara RönnbÀck uppger att nÀr man skulle projektera för den nya skolan för ungefÀr sex Är sedan, sÄ var antalet elever betydligt fÀrre Àn i dag.
â Men allt eftersom Ă„ren har gĂ„tt sĂ„ har det strömmat till fler elever. Vi tĂ€nkte att lokalerna skulle rĂ€cka till, men ganska snabbt upptĂ€ckte vi att vi var trĂ„ngbodda. Det kĂ€ndes lite snopet, att man bygger nytt och sĂ„ Ă€r det för trĂ„ngt redan nĂ€r man flyttar in.
För att lösa sina lokalproblem fÄr man nu Àven nyttja gamla konferenslokaler pÄ Nolia.
â SĂ„ vi har löst vĂ„rt lokalproblem. Men det hade varit roligt att ha en helt samlad verksamhet, nu blev vi lite utspridda men det gĂ„r bra.
Thea Westerberg, 15 Är och Oliver Larsson, 11 Är, trivs i det stora bollhavet i det populÀra sinnesrummet. HÀr kan eleverna komma ner i varv, men ocksÄ stimulera sina sinnen.
Thea Westerberg, 15 Är och Oliver Larsson, 11 Är vill gÀrna vara i det speciella sinnesrummet. HÀr har man fÄtt sponsring av Sparbanken Nord.
PiteÄ har i dag lÀnets modernaste anpassade grundskola och Sara RönnbÀck tycker det Àr roligt att kommunen satsar pÄ elever med intellektuell funktionsnedsÀttning.
â Det Ă€r jĂ€tteroligt att vĂ„r mĂ„lgrupp av elever har fĂ„tt det sĂ„ fint. Det sĂ€ger nĂ„got om vĂ„rt samhĂ€lle, hur man tar hand om sina medborgare som kanske har störst behov, sĂ€ger hon och menar att det skickar en viktig signal.
â Att vi syns och att vi finns fast man har en funktionsnedsĂ€ttning, att vi Ă€r lika mycket vĂ€rda, det Ă€r superviktigt.
Resurspedagogen Barbro Berggren hjÀlper Lukas Lundström, 11 Är och Gunnar Göransson, nio Är att mÄla genom att blÄsa ut fÀrg genom ett sugrör.
HjÀrtan i olika fÀrger, som sitter uppe i ett av klassrummen, visar hur man ska vara som en bra kompis.
I superhjÀlterummen fÄr eleverna testa pÄ att vara stÄlmannen eller spiderman.
DÄ varje klass har bara ungefÀr fem elever har man skapat tio mindre klassrum.
Vad sÀger eleverna och personalen, har du fÄtt nÄgra reaktioner?
â De Ă€r jĂ€tteglada och stolta över sin nya skola, Ă€ven för förĂ€ldrarna sĂ„ Ă€r det roligt att fĂ„ visa upp hur vi har det, sĂ€ger Sara RönnbĂ€ck som Ă€r medveten om att mĂ„nga skolor i dag Ă€r i Ă€r i behov av renovering i PiteĂ„ kommun.
â Utbildningsförvaltningen har stora utmaningar. Vi Ă€r sĂ„ glada över vĂ„r skola, men sedan hade man hoppats att alla fĂ„tt ha det lika fint.
Elsa Wikman vattnar planteringarna i klassrummet och tycker om sin nya skola. "Det Àr jÀtteroligt med matte", sÀger hon.
Jeanette Synnergren, förstelÀrare, med eleverna Elsy Widmark och Elsa Wikman. "Man har verkligen försökt att tÀnka till bÄde nÀr det gÀller utomhusmiljön och inomhusmiljön. Det kÀnns vÀldigt lugnt, jag tror att alla Àr supernöjda", sÀger hon om de nya lokalerna.
Vad Àr den största skillnaden med de nya lokalerna?
â Att de Ă€r byggda för en anpassad skola. Vi har fĂ„tt jobba tĂ€tt med arkitekten som har varit fantastisk pĂ„ att lyssna in, att vi har fĂ„tt vara med och tycka till om vad som Ă€r viktigt för just vĂ„r verksamhet, sĂ€ger Sara RönnbĂ€ck.
Hon nÀmner fördelar som ljuddÀmpande material, rogivande fÀrgsÀttning, gott om plats för hjÀlpmedel och att det Àr förberett med taklyftar. Men ocksÄ att lokalerna har bra ventilation och mycket ljusinslÀpp med stora fönster och bra belysning.
Den stora, breda hallen Àr anpassad för att mÄnga elever kommer med taxi pÄ morgonen, en del av dem sitter i rullstol.
â Det Ă€r byggt sĂ„ att det blir en lugn miljö, det Ă€r den allra största fördelen. Sedan Ă€r det ocksĂ„ roligt att det Ă€r frĂ€scht och snyggt, sĂ€ger Sara RönnbĂ€ck.
Christinaskolan anpassad grundskola hette tidigare Rönnskolan och höll till pÄ Norrmalm.
â DĂ€r var det inte renoverat sedan 70-talet, sĂ„ det hĂ€r blev ett lyft Ă€ven estetiskt, sĂ€ger Sara RönnbĂ€ck som tror att man trivs bĂ€ttre pĂ„ sin arbetsplats om man har det fint runt omkring sig.
â Det blev bra Ă€ven för personalen. Det Ă€r sĂ„ viktigt att arbetsmiljön Ă€r hĂ„llbar för oss som ska vara i den.