Älvsbyelever på skattjakt i en övergiven gruvby
En spännande jakt på gömda diamanter i en övergiven gruvby. Det innehöll Parkskolans femmors skoldag i går. Älvsbyn satsar på äventyrspedagogik och dagen i Laver gav eleverna en lektion i historia, matte och idrott samt ett bra tillfälle att öva upp samarbetsförmågan.
Med en hjälpande hand går allt så mycket bättre. Yoel Tesfamhret får stöd av Ebba Sundkvist för att ta sig genom banan utan att riva ner pinnarna.
Foto: Therese Hedman
- På det här sättet lär barnen med hela kroppen och man kan integrera i princip alla ämnen. I det här äventyret har vi bland annat idrott, matte och historia med, säger Annelie Öhman, äventyrspedagog.
Mindre mobbning
Flera av kommunens lärare har redan nu gått en kurs i äventyrspedagogik vid Luleå universitet. Men till våren kommer det satsas ännu mer på undervisningsmetoden då fler pedagoger ska utbildas.
- Det är ett bra sätt för att minska mobbning. Eleverna får se att alla har ett värde. Även om du inte är jättepluggig i klassrummet kanske du gör väldigt bra ifrån dig här, vilket kamraterna kan se, säger Anna Granlund, idrottslärare.
"Roligt att se själv!"
Sedan i måndags har elever från årskurs fem och åtta turats om att försöka lösa mysteriet med diamanterna som tysken Herman ska ha gömt under gruvans storhetstid. Femmorna och Oasen som i går åkte upp till Laver fick trassla sig igenom hinderbanor med bland annat förbundna ögon och hopknutna fötter för att öva upp samarbetet inför skattjakten.
- Vi har sett film om Laver. Det är roligt att man nu får vara med och se allt själv!, sa Kristina Strömgren och Ebba Wiklund, 5 A.
Huvuddelen av jobbet har gjorts i klassrummen där eleverna diskuterat och läst in sig på Lavers historia och gruvindustrin på 1940-talet. Sluttampen är själva äventyret som startade i Laver och fortsatte efter att mörkret fallit, fast på ett hemligt ställe i Älvsbyn.
Så jobbar vi med nyheter