Den 30 april berättade PT att barn- och utbildningsnämnden i Piteå kommun har på förslag att lägga ner resursskolorna från hösten 2013. I Älvsbyns kommun är läget annorlunda. Här har istället politikerna enats om att starta en autismenhet för grundskoleelever från årskurs tre till nio, som efter utredning visat sig ha olika diagnoser inom autismspektrat.
Efter novemberlovet drog verksamheten igång i egna lokaler på Älvåkraskolan. Eleverna följer grundskolans kursplaner och är fortfarande knutna till sina grundklasser. Hur mycket de klarar av att vara med på den ordinarie klassundervisningen varierar.
Individuella
stödbehov
- Vi anpassar oss efter deras individuella stödbehov och har tät kontakt med deras klasslärare, förklarar Emil Ebenfeldt, som jobbar heltid vid den nya autismenheten. Kollegan Kristina Marklund jobbar 70 procent, eftersom hon även är fackligt engagerad inom Lärarförbundet.
När PT hälsar på är autismenheten sedan någon vecka tillbaka tillfälligt flyttad till lokalen Pärlan på Forum på grund av pågående ventilationsbyte i deras vanliga skollokal. Eleverna har just sett en film på dagens lektion i engelska och avslutat lektionen med några skriftliga uppgifter i ämnet. Nu är det rast.
- Det är lugnt och mysigt att gå här, mycket bättre för mig. Matte är det roligaste ämnet. I skolan jag gick förut var allting skitdåligt, säger Linn Fredriksson i årskurs åtta.
Nöjda elever
Elias Metzkes i årskurs sex trivs också bra.
- Det är mycket lättare här för mig som har koncentrationsproblem och dåligt minne, säger han och berättar att engelska är favoritämnet.
Lärarna utstrålar entusiasm och arbetsglädje.
"Ge dem vingar"
- Det tar tid att bygga upp bra relationer med varje enskild elev, men nu börjar det kännas att vi kommit en bit på väg. Att erbjuda trygghet är a och o, samtidigt som de ställs inför utmaningen att klara skolarbetet. Det är ju ingen skyddad verkstad, säger Emil Ebenfeldt och får medhåll av sin kollega.
- Det viktigaste är att stärka deras självkänsla. Den är förutsättningen för alla människor att kunna ta in kunskap. Autismenhetens uppgift är att ge dem vingar så att de så småningom kan flyga själva, säger Kristina Marklund.