INSÄNDARE: Ökenvandring utan mål och mening

 Den socialdemokratiska utbildningspolitiken kan beskrivas som en ökenvandring utan mål och mening. För att återupprätta Sverige som kunskapsnation måste en borgerlig regering vid en valseger hösten 2006 vidta kraftfulla åtgärder. Många goda förslag har redan presenterats. Ett område har dock inte i nämnvärd utsträckning dominerat den svenska skoldebatten. - undervisningen i främmande språk.

Professor Inger Enkvist skriver i sin bok "Trängd mellan politik och pedagogik - svensk språkutbildning efter 1990" (Gidlunds förlag ) att språkutbildning i Sverige förlorat i kvalite. De olika utbildningsnivåerna - grund- och gymnasieskola samt högskolan - är beroende av varandra och därför måste ett helhetsgrepp tas för att förbättra situationen. Det är således mycket angeläget att åtgärder vidtas som leder till att undervisningen i främmande språk höjs kvalitetsmässigt, att betyg är en nödvändighet för vidare studier och att främmande språk inte betraktas som en sorts tillvalsämnen.

Insändare: Ökenvandring utan mål och mening